Historia de la Educación Argentina - Línea de tiempo
Historia de la Educación Argentina - Línea de tiempo desde al Conquista de América hasta la actualidad
Educación: de la práctica a la teoría
Historia de la Educación Argentina - Línea de tiempo
por
Graciela Paula Caldeiro
Educación: de la práctica a la teoría
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Didáctica: caracterización, pasado, presente y futuro.
La devaluación del rol docente: enfoques críticos
La infancia, una construcción de la modernidad
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Un proyecto para la Articulación de Contenidos en el Nivel Medio
Infancia y escuela: Comenius, Rousseau y La Salle.
El ideal pansófico o la gran utopía pedagogica
Enfoques sobre planificación:Criticas al modelo por objetivos
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Paulo Freire, el último gran pedagogo
Infancia marginal
Rousseau y Comenius / Concepto de infancia
El método mútuo (alumnos monitores)
Freinet y La Salle o dos modelos antagónicos para el docente