PLANIFICACION ANUAL DE EDUCACION FISICA PRIMER CICLO 1 Y 2

ME GUSTO ESTA PAGINA AHI LES MANDO UNA PLANIFICACION DE EDUCACION FISICA DEL PRIMER CICLO POR SI LES SIRVE E ALGO. SALUDOS, REP. DOMINICANA

PLAN ANUAL 2009-2010 MATERIA EDUCACION FISICA

CENTRO EDUCATIVO___   PROFESOR/A   YOSHAYRA 

GRADO PRIMERO Y SEGUNDO PRIMER CICLO DE BASICA       

HORAS POR SEMANA 3

PROPOSITOS GENERALES

Mejorar por medio de la practica de las actividades físicas, la capacidad motora básicas, para el desarrollo de procesos de crecimiento físico, personalidad e interacción social. Adquirir hábitos de posturas funcionales, que contribuyan al mejoramiento y a la conservación de la salud. Favorecer el aprendizaje de actitudes éticas y valores. Fortalecer la autoestima, reconociendo las capacidades y logros individuales. Promover la participación de todos los estudiantes, sin discriminación por capacidad Propiciar el disfrute de la Educación Física mediante los juegos, el canto y las actividades rítmicas.

PROPOSITOS ESPECIFICOS

Practicar hábitos de higiene y seguridad personal y colectiva en las actividades fisico-recreativas y en las demás actividades en las que participe. Afirmar el conocimiento de los segmentos corporales y experimentar los estados de tensión y relajación en cada uno de ellos. Desplazarse con habilidad en diferentes direcciones y distancias y a diferentes velocidades. Afirmar el predominio de su lateralidad en las diferentes actividades al coordinar los movimientos de sus extremidades inferiores y superiores. Promover el fortalecimiento de su identidad personal y la capacidad lúdica, a través de la práctica de juegos populares y tradicionales

CONTENIDOS

Noción del esquema corporal Ubicación espacio-temporal-objetal Lateralidad Equilibrio dinámico y estático Coordinación motriz gruesa Coordinación motriz fina Actividades rítmicas expresivas Higiene y salud

EJE TEMATICO                Educación psicomotriz

ACTIVIDADES

Carreras. Pasaje de algo adelante. Pasaje de algo atrás. Juegos de correr, lanzar, saltar. Juegos Tradicionales y Populares: Pelotas de papel Bastones Objetos para relevos

ESTRATEGIAS

Formen grupos en hileras, en filas círculos y semicírculos Utilicen los materiales del medio y aprendan a reciclar materiales no convencionales.

EVALUACION

Continua permite superar sobre la marcha obstáculos que se puedan presentar en función de objetivos y resultados previstos en cada momento Emplear las medidas correctivas necesarias y así posibilitar que se retomen los procesos auc no han sido bien seguidos por los sujetos en el tiempo previsto para tal actividad. De forma continua y diaria. Evaluar al final del proceso como parte de la evaluación acumulativa.

enviádo por YOSHAYRA

por Graciela Paula Caldeiro