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Didáctica: caracterización, pasado, presente y futuro
La conquista cultural de la América Precolombina
Pedagogía positivista y su alternativa crítica: el espontaenismo
El paradigma de la educación estatal
La infancia, una construcción de la modernidad
Infancia y escuela: Comenius, Rousseau y La Salle
Blog de Historia de la Educación del profesor Juan Carlos Paradiso